“完善博物馆青少年教育功能试点”课题调研工作完成

2014年5月，陈嘉庚纪念馆入选国家文物局“完善博物馆青少年教育功能试点”单位，课题组根据国家文物局试点要求，开展课题调研工作。

课题组分阶段推进调研工作。一是开展“博物大观  文化校园”流动展览进校园活动。2014年5月和6月陈嘉庚纪念馆分别在厦门市84所中小学巡展“华侨旗帜  民族光辉——陈嘉庚生平事迹展”和 “侨之魂  华之光——陈嘉庚与南侨机工抗战史”。同时组建“嘉庚文化志愿服务队”到各巡展学校宣讲嘉庚精神。二是开展“博物馆青少年教育体验活动”走进八闽大地活动。2014年7月和8月陈嘉庚纪念馆与华侨博物院、厦门市青少年宫等全省七地市青少年宫联合开展了一系列博物馆青少年教育体验活动，包括“华侨旗帜·民族光辉——陈嘉庚生平事迹”等流动展览和“嘉庚建筑”儿童长卷绘画等活动，在全省范围大力宣传嘉庚文化、弘扬嘉庚精神。三是全面开展“博物馆青少年教育需求”问卷调研工作。 在福建省七个地市青少年宫、厦门市社区、学校发放“博物馆青少年教育需求”问卷调查，半年来，共发放5998份学生问卷、1202份教师问卷、1204份家长问卷。为探索构建具有均等性、广覆盖的博物馆青少年教育需求调研报告提供了翔实的依据。四是根据项目进度安排，课题组2014年6月召开了“厦门市中小学德育主任征求意见会”，2014年7月召开“福建省七个地市青少年宫主任校外教育联席会”，2014年8月召开“博物馆社教专家研讨会”。评估联席会对课题开展工作提出了完善意见和建议。

课题组负责人贺春旎于10月初完成了“博物大观  文化校园”调研工作报告，同时汇总了泉州海交馆和福建省博物院提交的“博物馆青少年需求问卷”，并对福建省博物馆青少年教育需求进行问卷分析，完成了“博物馆青少年教育需求调研报告”及“完善博物馆青少年教育试点功能”的结题报告（季）