学习总书记给集美校友总会回信有感

厦门六中校长    刘卫平

2014年10月22日，《福建日报》发表了习近平总书记给集美校友总会的回信，我认真地读了几遍，然后对德育处的老师说，总书记的回信高度评价了陈嘉庚的精神，在厦门，在福建务必要掀起学习总书记回信的高潮，我们务必在学校的工作中，把嘉庚精神纳入学校教育的全过程。嘉庚精神是社会主义核心价值观的具体体现，是我们学校教育的切入点。以后嘉庚精神图片巡展、征文、清明祭奠以及其他活动，我们都要参加，而且要搞好。

习总书记把“嘉庚精神”归结为：艰苦创业、自强不息的精神；以国家为重、以民族为重的品格；关心祖国建设、倾心教育事业的诚心。随着时间的推移，嘉庚精神的价值必定会得到越来越多的认同，成为凝聚中华民族的精神力量。

就学习贯彻总书记的回信精神，我提几点建议：

 

一、讲好嘉庚故事

我在集美工作多年，对嘉庚先生的故事多少知道一点。但半径不超过三公里，包括一桥之隔的厦门岛，别说一般市民，就是学生，老师，很多人不知道厦门有一个伟人叫陈嘉庚，更不知道嘉庚先生感人的丰功伟绩。沐浴着嘉庚雨露成长起来的我，多少有点悲哀。好在趁集美学村建立100周年之际，《厦门日报》做了征文比赛，嘉庚纪念馆也做了图片巡展等等活动，让更多的人了解了陈嘉庚。但我总觉得还少了什么，比如，电影、电视剧、教材——能让儿童、少年、青年喜欢的，能接受的教材，还有微信宣传，以及动漫等等还没有开发或者说开发得不够，诸如征文、巡展、文艺体育比赛还没有成为常态。嘉庚精神的宣传不能只是靠几个老人家口口相传，也不能只是做点研究，要让嘉庚先生接地气，深入人心，尤其是抓住青年人的心，就要讲好嘉庚故事，不断丰富宣传手段，只有当大家了解了，走近了，嘉庚先生才能活起来，立起来。

 

二、学习爱国情怀

对习总书记归结的“嘉庚精神”中的“以国家为重、以民族为重的品格”的学习，这一点最让人担心。我们这个国家怎么来的，改革开放怎么来的？在中国共产党领导下，我们通过几代人的努力，国家发生了多大的变化？不是没有讲，而是讲得不多，讲得不够，讲得不透。很多人站在一己之私的立场上，在舆论上，在行动上和我们的国家离心离德。在学校，不讲理想，不讲爱国，不讲民族，不讲正能量，不讲敬业，不讲诚信，不讲友善，这样的“建设者和接班人”怎么建设，怎么接班？看看嘉庚先生吧，他加入同盟会，寻求中国未来之路；他去延安，认准了中国共产党；民族危难之际，他动员华侨捐款抗战，组织千余机工回国；新中国成立后，他提议建设海堤，修建鹰厦铁路；他创建厦门大学、集美学村，哪一项不是国家的事，哪一项不是民族振兴之业？学习陈嘉庚就要学习他“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的精神，就要学习他国家有难，勇于担当的责任心，就要学习他省吃俭用办教育的情怀。有人说，嘉庚先生捐资办学校，邵逸夫捐的比他多，是不是邵逸夫比陈嘉庚伟大。我说，邵逸夫资助了几百所学校，很了不起，但他只拿出了一部分，甚至很少的一部分，而陈嘉庚拿出了他的全部——官方的说法是“倾资办学”，你说谁伟大？用一生的精力，一生的财富为国家的富强，民族的昌盛奋斗，是不是我们的核心价值观？学习嘉庚的爱国情怀，坚定理想，无论何时何种情况，我们都要做一个出彩的中国人。

 

三、做好教育事业

教育是嘉庚先生倾注一生心血的事业，嘉庚先生不仅给我们留下了宝贵的精神财富，而且给我们留下了闻名世界的集美学校和厦门大学。今生有幸，我在集美中学工作过12年，可惜，工作没有做好，留下很多很多遗憾，其中包括没有编一本嘉庚精神方面的教材。但是，在集美工作期间，近距离了解了嘉庚先生的事迹，认真地研读了他写的《南侨回忆录》，他的办学思想给了我很多启迪，至今在我的心里不断地发酵，指导着我的工作。厦大，集大，集小，集中是先生的心血，如何把这些学校办好，是每一个集美人都应该考虑的问题，如何把嘉庚先生的教育思想发扬光大，是每一个教育人的人必须认真对待的问题。

                                                        （2015年9月17日）