续写集美百年辉煌

◎柯冉绚

身为嘉庚学子，回到母校任教是难得的机缘，对母校更有一种亲切的感情。一个偶然的机会，我拿到一册《百年往事》。我随即开卷阅读，书中所写的事，有的我知道，有的不知道，但对我都有一股强烈的吸引力，我爱不释手，欲罢不能，几乎是一口气把书读完的。

《百年往事》把我带入时光隧道，远至嘉庚先生筹备集美学校的世纪之初，厦门大学在“即温楼”起步的二十年代，烽火连天的抗战播迁岁月，近至陈嘉庚集美大学梦的实现，直至今日集美学校的百年华诞。这是百年艰难而坎坷的历程。百年来，几代集美人在嘉庚先生及其精神的感召下，在集美校园内，辛苦耕耘，刻苦研读，默默付出，每一个个人与时代交织的律动谱成集美学村抑扬顿挫的曼妙歌曲，写成了一部辉煌的百年史诗。

前人的无私付出和艰辛的努力铸就了今日的集美；几代集美学村人的不懈拼搏，积淀了今日集美学校深厚的文化底蕴和辉煌的传统。每当我在课堂上面对着自己的学生，我往往会不由自主地想到，今天我们有这样的校舍、图书馆、礼堂、操场、一树一木、一花一草，都是经世的善缘积聚，累代的创造和传承结成的硕果。我们应该知道感恩。而感恩最好的方式就是认真负责地做好本职工作，教师搞好教学，做好科研；学生认真学习，学习知识，学习做人，行政人员在其位谋其事，尽其职。今天，我们享受集美的声誉，这是校主陈嘉庚和几代集美人为我们创造的，是他们传承给我们的，而明天集美的声誉是要我们去创造的，是要由我们去传承给后人的。我们究竟要给后人留下什么？我们不仅要深思，更应该不断地努力。作为普通教师，我们每一个个人能起的作用是有限的，不能像领导那样规划未来，影响全局。但我觉得，一个普通教师都能这样为学校的未来操心，当然身负重任的各级领导就更会为我们学校的未来尽心尽力了。

《百年往事》让我们看到，集美学校即便是内迁安溪的特殊时期，学校仍坚持严格的教学要求，那时，虽然学校的教学条件很差，师生的生活很艰苦，但全校师生，坚持“诚毅”校训，坚持高标准、严要求，集美学校培养出来的每一个人都是人才。

听老校友说，集美学校一直坚持严格的考试和升留级制度，特别是水产航海学校，淘汰率很高。那时，能考上水产航海不容易，能过五关斩六将顺利走到终点，从学校毕业更难，但凡是能从水产航海学校校门走出去的，没有一个不是精英。也就是这些精英人物为集美航海学校赢得了“航海家摇篮”的光荣称号。

集美大学有了博士点，航海驾驶、轮机、水产都是集美大学的支柱学科。集美学校从小学到建立博士点，整整走过一百年。正如《百年往事》写的那样：这说明集美学校道路的艰辛，也说明集美学校成就的辉煌。

现在，续写集美学校辉煌的重任历史地降落在我们这一代人的肩上，我们责无旁贷，我们只有加倍努力。